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金博未來久久相伴 杭州金博教育自成立以來，經(jīng)歷了從幾名學(xué)生到數(shù)萬名學(xué)生，從幾名同事到幾千名同事，從公主墳一個(gè)校區(qū)到上百個(gè)校區(qū)，從杭州市到數(shù)十省市，從簡(jiǎn)陋的校舍到獨(dú)立V I P單間，從靠人到靠流程，從靠英雄到靠團(tuán)隊(duì)，從靠感情到靠制度，經(jīng)歷過生與死的考驗(yàn)，經(jīng)歷過分與合的興衰，經(jīng)歷過行業(yè)的變遷，經(jīng)歷過市場(chǎng)的錘煉，至今，我們?nèi)员３殖跣摹? 為社會(huì)所需的教育事業(yè)，金博人必當(dāng)憑借我們的良知與誠(chéng)信,成就高品質(zhì)的教學(xué)和服務(wù)，鍛造學(xué)生和家長(zhǎng)心目中滿意的教育品牌! 杭州金博教育自成立以來，一直秉承“針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)”的原則，起用大批骨干老師，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，已培養(yǎng)近萬名優(yōu)秀學(xué)生，深受杭州家長(zhǎng)和學(xué)子的信賴和好評(píng)。中心依托強(qiáng)大的師資力量，先進(jìn)的教學(xué)理念，優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)，幫助數(shù)以萬計(jì)的學(xué)生考上了理想的學(xué)校，贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。 杭州金博教育的最終目標(biāo)是整合教育界高效率，先進(jìn)，高品質(zhì)的資源，通過個(gè)性化的輔導(dǎo)計(jì)劃，讓所有的學(xué)生都公平的享受優(yōu)質(zhì)的教育，從而促進(jìn)家庭教育專業(yè)化，社會(huì)教育系統(tǒng)化，輔導(dǎo)教育個(gè)性化。 ? 企業(yè)文化 使命：金博教育，成績(jī)說話 愿景：打造客戶持續(xù)滿意的教育機(jī)構(gòu)。 價(jià)值觀：奮斗 團(tuán)結(jié) 務(wù)實(shí) 創(chuàng)新 文化：以客戶為中心，以奮斗者為本。 師德：恒心、責(zé)任心、創(chuàng)新心、愛心、童心 輔導(dǎo)原則：以學(xué)為主 以教為輔 主動(dòng)學(xué)習(xí) 多元互動(dòng)講解方法上，我們也能夠做到深入淺出，層層遞進(jìn)，讓所有的學(xué)員做到”聽懂每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)， 會(huì)做每-套習(xí)題，讓孩子們每次課都有進(jìn)步，從容自信面對(duì)中高考。
杭州金博教育的小學(xué)英語一對(duì)一培訓(xùn)班課程專注于小學(xué)英語教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的英語聽說讀寫能力，并采用靈活多樣的教學(xué)手段，讓孩子們?cè)谳p松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍中提高英語水平。
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學(xué)制：
杭州金博教育的小學(xué)數(shù)學(xué)一對(duì)一培訓(xùn)班課程能夠幫助孩子更好地掌握基礎(chǔ)知識(shí)，提高成績(jī)。主要針對(duì)在校小學(xué)生，小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)目的是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的濃厚興趣和良好的思維習(xí)慣。
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杭州金博教育的小學(xué)語文一對(duì)一培訓(xùn)班課程注重因材施教，根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異和需求制定個(gè)性化的輔導(dǎo)方案。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力。
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面對(duì)藝考的學(xué)生們，文化課的基礎(chǔ)知識(shí)掌握是至關(guān)重要的。我們提供藝考文化課一對(duì)一輔導(dǎo)，旨在精細(xì)復(fù)講基礎(chǔ)知識(shí)，建立知識(shí)框架，針對(duì)考綱和考點(diǎn)進(jìn)行剖析，幫助學(xué)生突破難點(diǎn)，沖刺復(fù)習(xí)。同時(shí)，我們會(huì)引導(dǎo)學(xué)生在平衡各學(xué)科的同時(shí)，克服偏科，規(guī)范答題訓(xùn)練，分析歷年命題規(guī)律，進(jìn)行有針對(duì)性的沖刺訓(xùn)練，以實(shí)現(xiàn)充分的準(zhǔn)備。
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杭州金博教育的初中物理一對(duì)一培訓(xùn)班更加實(shí)效，精細(xì)化面授可以讓學(xué)員針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)加強(qiáng)聯(lián)系，使重要知識(shí)點(diǎn)都能吃得透、記得牢，從容應(yīng)對(duì)各種考試。
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學(xué)制：
tam***my
杭州金博教育老師負(fù)責(zé)，孩子互動(dòng)的也很好，校區(qū)環(huán)境也不錯(cuò)
xav***ra
杭州金博教育的老師特別有方法，針對(duì)有機(jī)化學(xué)的薄弱點(diǎn)，從基礎(chǔ)反應(yīng)規(guī)律入手，還結(jié)合高考真題幫孩子總結(jié)推斷技巧，針對(duì)性補(bǔ)弱太管用了
lil***th
杭州金博教育的老師特別的負(fù)責(zé)任，孩子每次考完試之后的錯(cuò)題老師都會(huì)重點(diǎn)地講，直到孩子不再做錯(cuò)了才算結(jié)束，現(xiàn)在成績(jī)要比以前好了很多
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